“建筑构造”课程思政教学改革研究与实践 |
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引用本文: | 肖芳.“建筑构造”课程思政教学改革研究与实践[J].广东交通职业技术学院学报,2023(1):67-71. |
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作者姓名: | 肖芳 |
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作者单位: | 广东交通职业技术学院 |
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基金项目: | 广东省教育厅教改项目:基于混合式教学的《建筑构造》课程思政教学改革研究与实践(课题编号:GDJG20211123); |
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摘 要: | “建筑构造”是建筑工程技术专业核心课,为了更好地实现“盐溶于水”的思政教学改革,课程负责人在课程培养目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面进行了研究与实践;构建以“中国基建技术自信、工匠精神”为核心的课程思政价值链,打通思政与专业之间的壁垒,突出中国传统建筑的文化自信和现代建筑的技术自信等价值引领,让学生感到自己专业学习和进步与国家发展紧密相连。通过工程项目与课程教学的产教精准对接,促进专业知识与思政教育水乳交融,实现价值性和知识性的统一,同时达到专业知识与思政元素的深度融合。
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关 键 词: | 建筑构造 课程思政 研究 实践 |
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