以能力为先的课程教学研究与实践——以“网页设计基础”课程为例

智能环境不仅改变了教与学的方式，而且已经开始深入影响到教育的理念、文化和生态。本文以能力为先理念为指引，从课程设计、课程内容和教学三个方面阐述了高职院校“网页设计基础”课程的教学改革与实践，给出了专业课开展课程教学的方法与途径，以提高课堂教学质量，培养符合智能时代需求的人才。