高职活页式教材开发关键问题研究——以《主体结构检测》教材开发为例 |
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引用本文: | 李骅庚,黄辉.高职活页式教材开发关键问题研究——以《主体结构检测》教材开发为例[J].武汉船舶职业技术学院学报,2023(1):52-58. |
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作者姓名: | 李骅庚 黄辉 |
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作者单位: | 湖南劳动人事职业学院 |
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摘 要: | 当前高职活页式教材理论研究已初成体系,但对于活页式教材的开发与应用仍处于探索阶段,在教材功能定位、教材内容遴选、教材组织结构等方面还存在一定的不足。首先针对高职活页式教材开发困境进行深入分析,然后提出了活页式教材开发流程:职业领域分析,明确岗位职责;行动领域归纳,解剖典型工作任务;学习领域转换,明结构定内容。最后以主体结构检测课程活页式教材开发为样例,进一步验证开发流程的实用性和可操作性。
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关 键 词: | 高职 活页式教材 开发困境 开发流程 |
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