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新职教法实施背景下湖北高职院校教师队伍高质量发展的路径探析
作者姓名:王卫卫  李丰
作者单位:长江工程职业技术学院
基金项目:湖北省教育厅科学研究项目“新时代高职院校教师科技创新能力提升研究”(项目编号:B2021523);
摘    要:新职教法正式颁布后引起了社会各界的广泛关注,其中第一章第一条明确提出了本法制定的目的就是为了推动职业教育高质量发展。推动职业教育的高质量发展就必须要有一支高质量的教师队伍。通过对湖北省多所高职院校调研及近几年相关文献数据整理,重点分析高职教师队伍在实践教学能力、科研社会服务能力方面存的问题,从不断更新高职教师队伍的职教理念,促进职业教育改革发展、政企校多层面加强高职教师队伍的教育教学能力的培养,提高实践教学能力、强化科研引导,提高高职教师队伍的“产教研”融合力、畅通社会服务渠道,提高高职教师队伍的社会服务能力四个方面来推动职业院校教师队伍高质量的发展。

关 键 词:新职教法  高职院校  教师队伍  高质量发展
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