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| 短视频冲击下思想政治教育的破题之举 | |
| 引用本文： | 冯蕾.短视频冲击下思想政治教育的破题之举[J].广东交通职业技术学院学报,2023(1):123-127. |
| 作者姓名： | 冯蕾 |
| 作者单位： | 广东交通职业技术学院 |
| 基金项目： | 2020年广州市哲学社会科学发展“十四五”规划课题“意识形态风险视域下珠三角地区大学生微社群集群行为研究——基于香港‘本土派’青年政治社会化的启示与借鉴”(项目编号：2020GZYB81)； |
| 摘 要： | 短视频的兴起型塑着青年学生接收知识的形式和思维模式，短视频创作“平民化”、传播迅猛、社交属性强烈的特征给思想政治教育带来了信息密集化传播和高辐射领域的优势，同时也暴露了其缺乏思想性和价值引导，致使学生注意力减退、低教学实效的弊端。思想政治教育工作者要充分认识到短视频给思想政治教育带来的危与机，在教学理念、教学平台、教学构思、教学内容方面做出适时调整，推动技术与与思想政治教育的深度融合，促使短视频平台与传统课堂同向同行，从而转危为机。 |
| 关 键 词： | 短视频 思想政治教育 创新 |