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| 新能源汽车实训教学的安全风险及应对措施 | |
| 作者姓名： | 李小飞 |
| 作者单位： | 金陵高等职业技术学校 |
| 基金项目： | 南京市第十二期“个人课题”编号Dq4891,基于岗位职责的新能源汽车维修专业课程体系优化与实践研究,阶段性成果。 |
| 摘 要： | 1加强实训教学安全管理的现实意义随着新能源汽车技术及构造的变化,使得车辆的售后保养与维修工作的内容也发生了变化。目前新能源汽车维修人员需具备以下专业能力。(1)熟悉新能源汽车的技术特点及构造,会执行车辆的功能操作和设置。(2)知道车辆高电压系统的组成及主要功能,能识别车辆上的高压警示标识。 |
| 关 键 词： | 警示标识 新能源汽车 汽车维修人员 保养与维修 风险及应对措施 实训教学 功能操作 售后 |
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