| 英专学生口译训练自主性学习的对比性分析——以南京六所院校为例 |
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| 引用本文： | 孔雁,杭安琪,孙娅楠. 英专学生口译训练自主性学习的对比性分析——以南京六所院校为例[J]. 广东交通职业技术学院学报, 2015, 0(2) |
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| 作者姓名： | 孔雁 杭安琪 孙娅楠 |
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| 作者单位： | 南京航空航天大学金城学院,江苏南京,211156 |
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| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“全球化背景下的语言生活新态势基于网络语料库的新词汉英翻译研究”，江苏省大学生创新基金“英专学生口译训练自主性学习的对比研究” |
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| 摘 要： | 本研究对江苏省南京市3所本一院校及其独立学院英专生进行网络问卷及实地调研,对比分析其在口译教与学方面的特性,并以英专生口译训练自主性学习现状为切入点,结合对吉尔模式的探究,探索提高独立院校英专生自主学习能动性和改善口译训练方法的多种可行性途径,对完善英专生的口译学习和研究意义较大。
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| 关 键 词： | 口译训练 自主性 对比性分析 |
Comparative Analysis of English Majors Autonomous Study of Interpreting Training--A Case Study of Six Colleges in Nanjing |
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| KONG Yan,HANG An-qi,SUN Ya-nan. Comparative Analysis of English Majors Autonomous Study of Interpreting Training--A Case Study of Six Colleges in Nanjing[J]. Journal of Guangdong Communication Polytechnic, 2015, 0(2) |
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| Authors: | KONG Yan HANG An-qi SUN Ya-nan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | interpretation training autonomy comparative analysis |
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