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高校校园网络舆论的有序引导机制研究——以协同理论为视角
引用本文:赵彬. 高校校园网络舆论的有序引导机制研究——以协同理论为视角[J]. 广东交通职业技术学院学报, 2015, 0(2)
作者姓名:赵彬
作者单位:徐州工程学院,江苏徐州,221116
基金项目:2013年度江苏省学校党建研究会研究课题“高校校园网络舆论的有序引导机制研究-以协同理论为视角”
摘    要:高校作为知识分子的荟萃之地,是信息网络建设人才最集中的地方。当前,移动通信和互联网络的发展尤其是微博、QQ、微信和人人网等新媒介的出现,对高校师生的学习、工作、生活等产生了前所未有的影响,校园网络已成为高校师生思想交汇、情感碰撞和信息传播的重要舞台。因此,高校要充分认识网络舆论的积极作用和消极影响,以协同理论为视角,用先进的文化、规范的管理和科学的思想占领网络舆论第一线,引导青年大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

关 键 词:网络舆论  有序引导  协同理论

A Study of Ordered Guidance Mechanism of Campus Network Public Opinion--From a Collaborative Perspective
ZHAO Bin. A Study of Ordered Guidance Mechanism of Campus Network Public Opinion--From a Collaborative Perspective[J]. Journal of Guangdong Communication Polytechnic, 2015, 0(2)
Authors:ZHAO Bin
Abstract:
Keywords:network media  orderly guide  synergy theory
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