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基于六步法的“6S、TPM管理”实训教学设计
引用本文:
李迎飞.基于六步法的“6S、TPM管理”实训教学设计[J].武汉船舶职业技术学院学报,2018(2).
作者姓名:
李迎飞
作者单位:
武汉船舶职业技术学院
摘 要:
"6S、TPM"的实训,通过以行动导向的"六步法"实施教学,确定任务载体,进行教学设计,并形成学生工作页,引导学生逐步掌握相关的知识和技能,学会从全局出发,团队协作,分析问题,解决问题,能够反馈评价,达到实训教学的知识目标和能力目标。
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