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应用型本科“4+0”人才培养模式的实践探索——以南通航运职业技术学院轮机工程技术专业为例

作者姓名：	范丽陈培红茆沐嘉王前进

作者单位：	南通航运职业技术学院轮机工程系;中华人民共和国上海海事局杨浦海事局

摘要：	文章以南通航运职业技术学院轮机工程技术专业应用型本科"4+0"人才培养模式的实践探索为例,探讨应用型本科"4+0"人才培养模式的具体实施,为其他专业"4+0"高职本科联合培养实施培养应用型人才提供参考和借鉴。
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