大学生社团文化自信的培育——以广州番禺职业技术学院为例

随着社会各界对文化自信理论的重视及全面践行,各大院校想仅依靠课堂教学来实现学生的全面发展已不能满足现实发展需求,"第二课堂"的育人功能更加凸显。大学生社团深深吸引着学生的关注,?因为大学生能在社团中实现增强体魄、表现自我、满足交友、增长见识和服务社会等需要。可见,大学生社团文化是积极培育大学生校园文化自信必不可少的重要组成部分。结合广州番禺职业技术学院进行实地调查,对当代大学生社团文化内涵进行界定、现状进行总结,为寻求全面提升大学生社团文化自信寻求合理发展路径。