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| 汽车专业中高职衔接教学改革的思路和策略 | |
| 引用本文： | 梁培荣.汽车专业中高职衔接教学改革的思路和策略[J].汽车维护与修理,2022(2):49-51. |
| 作者姓名： | 梁培荣 |
| 作者单位： | 中山市沙溪理工学校 |
| 摘 要： | <正>1汽车专业中高职衔接教学改革中存在的问题1.1课程体系重复设置虽然同是汽车专业,但由于中高职学校相互独立,之间缺少沟通,导致各自为政,严重影响中高职课程的有效对接。通过对比部分的中高职衔接学校的相关课程设置,可发现汽车专业的各类课程包括专业基础理论课程、专业技术核心课程、实践实训课程的教学内容均有一定程度的重复设置。如中高职院校汽车专业均开设汽车电工电子学、 |
| 关 键 词： | 中高职衔接 基础理论课程 重复设置 教学改革 课程设置 实训课程 教学内容 课程体系 |
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