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科学建构政治学原理教学内容的思考
引用本文:潘修华.科学建构政治学原理教学内容的思考[J].中国电动车,2012(10):80-82.
作者姓名:潘修华
作者单位:南通大学管理学院,江苏南通226019
摘    要:在现代社会,从个体层面来看,政治是为了保障个体的权利与自由,从社会层面来看,政治是为了达至法治。因而可以说现代政治追求的主要价值是民主、法治、权利、自由、平等、宽容等。政治学原理的教学应以此认识为基础,形成与现代政治所追求的主要价值相符的教学价值指向,并围绕所形成的教学价值指向组织恰当的教学内容,为取得良好的教学效果奠定基础。

关 键 词:政治学原理  教学内容  政治  法治  权利
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