课堂教学新探索

大学物理是理工科院校各类专业必修的一门基础课。它是研究自然界物质的最基本的结构、属性、相互作用和运动规律的一门学科。研究内容大至宇宙天体，小至基本粒子。这些内容大多比较抽象。当前多以课堂讲授为基本教学形式，学生在校获取知识也主要是通过课堂学习。如何在课堂上既要把抽象的物理理论讲得深入浅出，使学生容易接受，还要设法激起学生的学习积极性，是很值得探讨的。