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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
21世纪建筑教育观
作者姓名:
彭小云
摘 要:
分析了21世纪我国建筑学专业教学将面临四个主要问题,并提出一些相应教育改革措施和设想。
关 键 词:
信息科技 全球化 可持续发展 建筑教育 21世纪
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