浅析幼儿舞蹈编创 |
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作者姓名: | 汪超 |
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作者单位: | 郑州铁路职业技术学院,河南,郑州,450052 |
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摘 要: | 儿童稚嫩的脸上透出天真无邪,他们的世界是一幅色彩斑斓的画。而舞蹈作为一种“无言的艺术”,是传情达意的一种手段,能最大限度的展示童心,描摹童趣,培养儿童初步感受美和表现美的能力,丰富儿童情感体验,陶冶性格,促进儿童的全面发展。受儿童年龄因素、生理特点、心理特点的影响,此类舞蹈编创不能与成人舞蹈相比,要具有天真、单纯、活泼、形象、夸张和拟人化的特点。
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关 键 词: | 年龄因素 心理特点 生理特点 |
收稿时间: | 2005-09-29 |
修稿时间: | 2005-09-29 |
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