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| 浅析高职汽车检测与维修技术专业课程诊改 ——以《汽车空调结构与维修》课程为例 | |
| 引用本文： | 吴明达,鲁学柱,栾敏.浅析高职汽车检测与维修技术专业课程诊改 ——以《汽车空调结构与维修》课程为例[J].汽车实用技术,2021,46(5). |
| 作者姓名： | 吴明达 鲁学柱 栾敏 |
| 作者单位： | 济南职业学院,山东济南 250103;济南工程职业技术学院,山东 济南 250200 |
| 摘 要： | 为贯彻落实教育部《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核工作指引(试行)》(职教诊改〔2018〕25号)文件精神,以知名诊改专家理论为依据,强化汽车专业特色,建立常态化质量螺旋改进机制,根据诊改工作的总体要求,以《汽车空调结构与维修》课程为例,从课程教学内容、实训教学、课程资源、教学方法和手段、课程考核五个方面进行了诊断,进而提出改进措施,为其他职业院校在课程诊改层面提供借鉴之处。 |
| 关 键 词： | 汽车专业 汽车空调结构与维修 课程诊改 |
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