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| 高职教育中高等数学教学的几点思考 | |
| 作者姓名： | 周丹 |
| 摘 要： | 高等数学是高职教育理工、经济类专业中重要的基础课程,是学习各专业知识的有力工具,更对学生综合素质的培养有着重要的、不可替代的作用.然而,高等数学给人的印象始终是抽象的、枯燥的,是纯理论的,学生的学习兴趣也因此受到很大影响.结合几年的教学实践,对高职院校中高等数学纵向衔接、专业应用、成绩考核、教学形式等方面提出几点思考. |
| 关 键 词： | 高等数学 高职 学习兴趣 |
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