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“翻转课堂”在大学英语课堂的应用研究
引用本文:郑义.“翻转课堂”在大学英语课堂的应用研究[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2015(3).
作者姓名:郑义
作者单位:沈阳师范大学,辽宁 沈阳,110034
基金项目:全国教育信息技术研究“十二五”规划项目(编号146231928);辽宁省高校外语教学改革专项课题(编号WYYB014130)。
摘    要:翻转课堂是新兴的教学模式,本文将翻转课堂应用到大学英语教学中,翻转课堂有利于增加学生学习兴趣,增强自我管理意识,提升实践动手能力和自学能力,提高英语综合能力,同时增加师生、生生互动,帮助学生更好地知识内化和吸收。翻转课堂真正实现了从以教师为中心向以学生为中心的转变。

关 键 词:翻转课堂  大学英语  教学模式  自主学习
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