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| 数字电路实验模式改革的尝试 | |
| 作者姓名： | 林涛 |
| 摘 要： | 电子技术是一门实践性很强的课程，必须加强实验教学环节，重规对学生动手能力的培养。但是，传统的实验室实验教学模式有一定的局限性；一是时间紧，学生必须在规定的时间内做完实验；二是实验内容基本固定，学生缺少自选实验内容的灵活性；三是每组至少二人， |
| 关 键 词： | 学生 实验内容 实验模式 课程 动手能力 实验教学 尝试 固定 培养 环节 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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