本科层次职业教育试点研究与实践
——基于汽车检测与维修技术专业 |
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引用本文: | 焦传君.本科层次职业教育试点研究与实践
——基于汽车检测与维修技术专业[J].汽车维修,2021(2):2-3. |
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作者姓名: | 焦传君 |
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作者单位: | 长春汽车工业高等专科学校 |
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基金项目: | 吉林省职业教育与成人教育研究课题 |
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摘 要: | 随着汽车"新四化"的推进,催生出一大批有高端复合需求的一线技术岗位,岗位工作任务愈加宽泛且复杂,导致人才供给结构面临着人才需求出现了矛盾,如何解决这个矛盾,本文结合我校汽车检测与维修技术专业(检测与调整方向)四年弹性学制人才培养进行分析.
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