基于校企合作订单班的班级项目化运作探析

随着时代的变更,企业由于其自身核心竞争力和创新需求,对于人才(学生)的需求已经提升到不仅关注技能,同时还关注关键能力与素养,因此学生的综合能力培养日渐提升到重要的位置上。与此对应的是,学校传统班级中学生的综合素养培养上存在短板,校企合作订单班的培养也存在重技能、轻素养的局面。而通过项目化运作的管理来解决这一问题是一个途径。文中依托校企合作培养平台,对订单班进行项目化运作进行探析,以期深化校企合作的内涵。