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生物学教学回归生活初探
作者姓名:程东华
作者单位:河南省潢川幼儿师范学校,河南潢川,464000
摘    要:教学回归生活是当今新课程改革课堂教学中的要点之一。本文试从生物教学回归生活方面探讨以下问题:生物学课程的科学属性使生物学教学回归生活成为必然;回归生活的生物学教学目标;生物学教学的"教学生活化"应有别于"生活化教学";生物学教学回归生活的意义。

关 键 词:回归生活  生物学教学  新课程改革  实践
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