投入产出法在高校绩效评价中的运用

投入产出法以其含义直观易于理解、方法简单易于操作的优势，已被运用于高校绩效评价。投入产出法通过比值反映部门绩效大小，蕴含着经济学中的生产力观点，而且它还是数据包络分析法推导的基础，满足了绩效评价的科学性。采用投入产出法需要在建构指标体系时尽量全面地反映高校办学活动的输入、输出特点，充分考虑所选择指标的可采集性等约束条件，并寻找相对最优的权重确定方法。