| 航海职业教育中人文精神的培养途径研究 |
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| 引用本文： | 姜丽莉.航海职业教育中人文精神的培养途径研究[J].青岛远洋船员学院学报,2008,29(1):26-28. |
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| 作者姓名： | 姜丽莉 |
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| 作者单位： | 青岛远洋船员学院组宣部,山东,青岛,266071 |
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| 摘 要： | 人文精神的培养是高等职业教育一项重要使命，但目前随着社会变革的加剧，西方思潮大举入侵，航海职业教育自身发展中也存在着学科结构单一、重专业轻基础等缺陷，造成了学生人文知识贫乏和人文精神淡薄。航海职业教育中人文精神的培养可通过四种途径：即适当增加人文课程比重；将人文精神的培养与专业教育相结合；营造富于人文精神的校园文化；发挥学生主体作用，丰富人文教育的实践形式。
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| 关 键 词： | 航海职业教育 人文精神 培养 途径 |
| 文章编号： | 1671-7996(2008)01-0026-03 |
| 修稿时间： | 2008年3月4日 |
Cultivation Approaches to Humanistic Spirits in Marine Vocational Education |
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| JIANG Li-li.Cultivation Approaches to Humanistic Spirits in Marine Vocational Education[J].Journal of Qingdao Ocean Shipping Mariners College,2008,29(1):26-28. |
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| Authors: | JIANG Li-li |
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| Abstract: | |
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