基于成果导向的高职商务英语专业人才培养探究——以广东岭南职业技术学院商务英语专业为例 |
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作者姓名: | 李霓 张青莲 |
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作者单位: | 广东岭南职业技术学院; |
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摘 要: | 随着对外贸易的转型升级和跨境电商的快速发展,社会对于人才的要求也不断变化。从高职商务英语人才培养的现状入手,参照美国DQP(Degree Qualifications Profile)毕业标准中的五大学习领域的成果分布,分析外贸人才培养过程中的短板和不足,提出"四融二合"的培养模式以提高人才培养质量。
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关 键 词: | 成果 高职 商务英语 培养模式 质量 |
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