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高职院校职业规划教育探索
作者姓名:林仁琅  余生
作者单位:广东岭南职业技术学院,广东广州,510663
摘    要:在校企深度融合背景下,企业对高职院校人才培养质量有更多的诉求,提出了更高的要求。通过构建SMART模型全程辅导的职业规划教育,将企业要求反映在课程设置和教学过程中,培养高职学生良好的职业道德、职业技能以及职业规划能力,为推进社会主义现代化建设提供更有力的人才保障和智力支持。

关 键 词:高职院校  职业规划教育  SMART模式
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