试用《新编大学英语》教材及教法的体会 |
| |
引用本文: | 陈丽秋. 试用《新编大学英语》教材及教法的体会[J]. 湖北汽车工业学院学报, 2002, 16(2): 66-70 |
| |
作者姓名: | 陈丽秋 |
| |
作者单位: | 湖北汽车工业学院外语中心,湖北,十堰,442002 |
| |
摘 要: | 本文根据笔者自行设计的一份调查问卷,对我际学生的基本英语学习状况以及目前所使用的《新编大学英语》在我院英语教学中的适用性等问题进行了调查、分析和探讨。认为该教材有着选材新颖,注重培养学生表达能力和交际能力特色,但是在教学内容的编排和教学模式的运用上也存在着一些问题,不太适应我院的具体情况。我们应明确我院当前的英语教学重点,探索、找寻出更适合我院大学英语教学的教材和教法,以不断提高我院的四、六级通过率和英语整体水平。
|
关 键 词: | 新编大学英语 阅读 听力 写作 口语 四级考试 教学方法 高校 英语教学 教材研究 |
文章编号: | 1008-5483(2002)02-0066-05 |
修稿时间: | 2002-04-25 |
On the Feasibility of New College English and Its Teaching Methods |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |