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试用《新编大学英语》教材及教法的体会
引用本文:陈丽秋. 试用《新编大学英语》教材及教法的体会[J]. 湖北汽车工业学院学报, 2002, 16(2): 66-70
作者姓名:陈丽秋
作者单位:湖北汽车工业学院外语中心,湖北,十堰,442002
摘    要:本文根据笔者自行设计的一份调查问卷,对我际学生的基本英语学习状况以及目前所使用的《新编大学英语》在我院英语教学中的适用性等问题进行了调查、分析和探讨。认为该教材有着选材新颖,注重培养学生表达能力和交际能力特色,但是在教学内容的编排和教学模式的运用上也存在着一些问题,不太适应我院的具体情况。我们应明确我院当前的英语教学重点,探索、找寻出更适合我院大学英语教学的教材和教法,以不断提高我院的四、六级通过率和英语整体水平。

关 键 词:新编大学英语 阅读 听力 写作 口语 四级考试 教学方法 高校 英语教学 教材研究
文章编号:1008-5483(2002)02-0066-05
修稿时间:2002-04-25

On the Feasibility of New College English and Its Teaching Methods
Abstract:
Keywords:
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