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大学生抑郁症产生的认知心理分析
引用本文:翟成蹊.大学生抑郁症产生的认知心理分析[J].中国电动车,2007(8):35-36.
作者姓名:翟成蹊
作者单位:翟成蹊(华中师范大学心理学院,湖北,武汉,430079)
摘    要:本文通过回顾国内对大学生群体抑郁情况的相关研究,从认知图式改变的角度分析了大学生抑郁症的成因,重点介绍了目前关于抑郁症的认知领域的研究,并指出以往研究的局限和今后研究的方向.

关 键 词:抑郁症  认知图式  心理分析
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