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集中授词对大学生英语词汇量的影响研究
引用本文:柴辉,张真.集中授词对大学生英语词汇量的影响研究[J].兰州铁道学院学报,2005,24(5):157-160.
作者姓名:柴辉  张真
作者单位:兰州交通大学外国语学院,甘肃兰州730070
摘    要:与传统的词汇教学的方法相比较,采用集中讲授英语词汇的方法,使学生的英语词汇量得到大幅度的提高,最终提高大学英语教学质量.实验的重点是研究集中讲授英语词汇对大学生扩大英语词汇量的作用,所关注的是词汇教学过程中,如何采用有效的教学方法,扩大大学生英语的词汇量,进而提高学生英语的听、说、读、写能力.

关 键 词:集中  讲授  词汇量  教学质量
文章编号:1001-4373(2005)05-0157-04
收稿时间:2005-04-10
修稿时间:2005年4月10日

Impact of Concentrating on Teaching Vocabulary on Students' Vocabulary
Chai Hui,Zhang Zhen.Impact of Concentrating on Teaching Vocabulary on Students'''' Vocabulary[J].Journal of Lanzhou Railway University,2005,24(5):157-160.
Authors:Chai Hui  Zhang Zhen
Institution:School of Foreign Languages,Lanzhou Jiaotong University, Lanzhou 730070,China
Abstract:
Keywords:concentrating on  teaching  vocabulary  teaching quality
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