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论非智力因素在中学体育教学中的作用
引用本文:
李莲莲.论非智力因素在中学体育教学中的作用[J].中国电动车,2006,20(2):70-71.
作者姓名:
李莲莲
作者单位:
泉州七中 泉州
摘 要:
情商对学习动机、兴趣、意志等起着决定性的调节作用,是推动中学体育教学改革,提高体育教学效果的关键所在,它对提高学生的全面素质,培养适应现代化发展的有用人材,有着极其重要的意义。
关 键 词:
情感
中学
体育教学
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