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分类号
杂志ISSN号
高职院校心理健康教育课程体系的构建
作者姓名:
黄春英
作者单位:
长江工程职业技术学院
摘 要:
随着高职院校内涵式发展,心理健康教育由单一学科建设走向学科体系化建设。高校要创新大学生心理健康教育课程的教学形式,实现课堂教学与活动教学相结合、教师传授与学生自主体验相结合、尊重与鼓励等相结合,不断提高心理健康教育课程的教学效果。
关 键 词:
高职
心理健康教育
课程建设
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