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产教融合视域下高职“双师双能型”师协同培育路径研究
作者姓名:陈强
作者单位:江苏航运职业技术学院高等职业教育研究所,江苏南通226010
基金项目:江苏省高等教育教改研究课题
摘    要:

关 键 词:产教融合  “双师双能型”师资  协同培育
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