问题导学提高语文课堂效率的思考

新课改下的课堂教学要求教师要转变理念,改变传统模式,不要再在新旧交替中左右徘徊,“以教师为主导,以学生为主体”,围绕“问题”以问带教,以问带学,切实提高语文课堂效率。