关于培养学生环境意识的思考

环境意识是环境行为的先导，影响和指导着人们的行为准则和规范。提高学生环境意识是环境教育的核心，对防止环境恶化和促进可持续发展具有深远的意义。化学教学渗透环境意识培养内容，发挥教师在环境意识培养上的主导作用，让环境意识培养对象积极参与，是解决环境问题，实施可持续发展战略的客观要求。