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会计案例分析教学法运用探讨
引用本文:张冬瑜.会计案例分析教学法运用探讨[J].广东交通职业技术学院学报,2013,12(1):61-63.
作者姓名:张冬瑜
作者单位:佛山市三水区工业中专、技工学校,广东佛山528100;兰州大学管理学院,甘肃兰州730000
摘    要:在职业学校会计教学中,案例分析教学法是具有较大启发与引导性和非常强的实践操作性的一种教学方法,对课堂教学与知识传授具有举一反三、融会贯通的教学效果。文中分析了案例分析教学法在职业学校会计教学中的重要性,并就如何有效进行案例分析教学法进行了介绍。

关 键 词:案例分析  会计教学  运用

Case Teaching Practice in Accounting
ZHANG Dong-yu.Case Teaching Practice in Accounting[J].Journal of Guangdong Communication Polytechnic,2013,12(1):61-63.
Authors:ZHANG Dong-yu
Institution:ZHANG Dong-yu1,2(1.Industry Secondary Specialized School & Technical School of Sanshui District,Foshan 528100,China;2.School of Management,Lanzhou University,Lanzhou 730000,China)
Abstract:Case teaching, one of the practical methods with great inspiration and guidance in accounting course teaching of the occupational schools, makes students learn to draw inferences and master the course thoroughly. This paper analyzes the importance of case analysis teaching for accounting course and introduces some effective ways in the practice in occupational schools.
Keywords:case analysis  accounting teaching  application
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