高等数学课堂讲援指导原则初探

本文是笔者根据多年高等数学的教学实践和探索，而总结得出的在课堂讲授中应遵循的几物原则，并对其作了具体论述和实例说明。遵循这些原则，在课堂讲授中取得了明显的教学效果。