首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

类型教育背景下高职院校学生自我认同的内涵探讨
引用本文:叶云飞.类型教育背景下高职院校学生自我认同的内涵探讨[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2020,22(6):54-57.
作者姓名:叶云飞
作者单位:南京铁道职业技术学院智能工程学院,江苏南京210031
基金项目:江苏省高等学校哲学社会科学研究项目
摘    要:

关 键 词:类型教育  高职院校学生  自我认同
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号