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e世纪大学生课外科技活动实践的探讨
引用本文:
苏芷莉.e世纪大学生课外科技活动实践的探讨[J].交通高教研究,2001(2):67-68,72.
作者姓名:
苏芷莉
摘 要:
根据e世纪对人才培养的需要,引入澳大利亚Monash大学的小型机器人实验作为学生课外科技活动的内容,拓宽了学生的知识面,培养了学生的综合素质。
关 键 词:
课外科技活动
机器人
综合素质
工程能力
e世纪
大学生
寓教于乐
电子与计算机系
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