如何提高船员在职培训的有效性

培训能给企业带来生机,培训能使企业得到发展,培训能够提高员工的综合素质,培训也能使人的知识不断更新,常换常新。但是采取什么样的办法培训才能达到这种效果,这正是我今天要探讨的话题:“在职培训的有效性”。 一、对船员队伍的现状分析 知识结构:由于历史原因,船员队伍的知识结构始终没有得到彻底改善。根据最新统计,从低职务到高职务的比例正好与学历的比例相反,职务越高,学历相对越低。这种知识结构,不符合我们的现实要求。 心态反应:除考取大证培训能体现出主动性外,其它的专业培训均表现为消极态度,包括英语培训。几乎没有个人投资培训提高自己的意识。这充分证明学习培训没有在船员心目中占据重要的位置。形成了“不学如此,学也不过如此”的心理反应。 二、培训工作存在的问题 第一、整体的培训工作一直缺乏长远的规划,没有形成科学的培训管理体系。对船队总体的培训没有进行深层次的研究,缺乏对船员信息的调研,只停留在一