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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
计算机专业VB程序设计教学方法思考
作者姓名:
王晓静
陈旭
作者单位:
九江学院信息科学与技术学院 江西九江332005
摘 要:
VB的可视化、面向对象、事件驱动等特点,使得学者较易上手,基于高校计算机专业本身的课程体系特点和其对VB课的较高要求,教师要把握教学侧重点,在课堂教学中要注重学生的参与,形成互动式教学模式,用任务驱动法督促学生学习,始终注意培养学生学习VB的兴趣,最终培养出具有扎实的理论知识和较强的动手能力的专业型VB编程人员。
关 键 词:
计算机
VB教学方法
任务驱动
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