对新课程标准下如何在体育教学过程中贯彻“以人为本“教育观的探析 |
| |
作者姓名: | 陈鸿文 |
| |
作者单位: | 福建省龙岩市永定县坎市中学 福建永定364102 |
| |
摘 要: | “以人为本”的教育观形成了世界教育改革的主流,笔者分析了新课程标准体现的“以人为本”教育观以及贯彻“以人为本”教育观依据,提出了通过对体育教学目标的确定、教学内容选择、教学方法的创新以及体育学习效果的科学评价等途径来贯彻“以人为本”的教育观,为我国体育教学培养素质全面的建设人才提供理论参考。
|
关 键 词: | 新课程标准 以人为本 教育观 体育教学 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|