殖民地时期美国高等教育慈善事业 |
| |
引用本文: | 李政云.殖民地时期美国高等教育慈善事业[J].交通高教研究,2009(4):64-70. |
| |
作者姓名: | 李政云 |
| |
作者单位: | 湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410081 |
| |
基金项目: | 湖南师范大学博士科研启动经费课题美国私人基金会参与影响教育事业典型案例研究成果之一(07B25). |
| |
摘 要: | 殖民地时期的美国高等教育慈善捐赠规模小,捐赠形式主要是各种实物。因捐赠的用途主要是为了解决当时高等教育发展中的即时之需,因此,各种捐赠并没有附加多少使用条件。除被动接受各种形式的自愿捐赠外,殖民地学院也采取主动募集、利用校址和校名署名权等方式刺激捐赠。殖民地时期美国高等教育慈善事业的最大价值在于消除了人们对高等教育价值的怀疑,使对高等教育的捐赠传统得以建立。
|
关 键 词: | 殖民地时期 美国高等教育 慈善事业 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|