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| 多元质量观讨论中的误区分析与思考 | |
| 引用本文： | 刘化喜.多元质量观讨论中的误区分析与思考[J].交通高教研究,2009(6):65-68. |
| 作者姓名： | 刘化喜 |
| 作者单位： | 淮阴工学院教学评估中心,江苏淮安223003 |
| 基金项目： | 江苏省高等教育学会2009年度高等教育研究重点资助课题（ZZKT09266） |
| 摘 要： | 高教系统对多元质量观的讨论很多,其中存在一些认识误区。在分析这些误区及其产生原因的基础上,处理好多元质量观与高等教育大众化,与高校定位,与因材施教,以及与质量评价多元化等关系,对于正确认识多元质量观的内涵,树立科学的多元质量观具有现实意义。 |
| 关 键 词： | 高等教育 多元质量观 大众化 |
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