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港航专业导论课教学实践与探索
作者姓名:白兴兰,  高若沉
作者单位:[1]浙江海洋学院船舶与建筑工程学院; [2]浙江海洋学院东海科技学院
基金项目:浙江省自然科学基金一般项目(Y6080139);浙江海洋学院重大项目(21045032710)
摘    要:导论性课程是各类工科专业广泛开设的专业基础课,具有引导性、概括性和前沿性等特点,且为新生开设专业导论课有助于学生了解专业,激发学习专业课的兴趣,对以后学习专业及专业基础课有良好的导向作用,以培养创新人才。在港口航道与海岸工程专业导论教学实践中,探索导论性课程的新体系、教学形式和教学方法,并结合实践提出了一些体会和建议。

关 键 词:港口、航道与海岸工程专业  专业课导论  实践教学  课程改革
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