图式与文化：图式理论在高职英语教学中的应用

文化是语言的重要元素，不同语言体系内蕴藏着不同的文化价值及文化形态，能够形成相应的文化图式，直观展现这一语言文化的特色。在高职的英语课程教学中，教师为了让学生更好地理解英语语言文化，感受中西方语言差异及其文化差异，灵活运用图式理论，构建双文化图式，通过给学生呈现双文化图式，让学生能够直接看到中英两种语言的文化差异，引导学生正确面对文化差异，形成健康的文化差异观念、文化价值观念，强化学生的文化意识、跨文化交际能力。本文简要阐述了图式理论及高职英语中的双文化图式，分析了双文化图式在高职英语教学中的应用价值，对图式理论在高职英语教学中的应用进行深入探究。