论新课程下思想品德课的课堂提问 |
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引用本文: | 戴西田.论新课程下思想品德课的课堂提问[J].郑州铁路职业技术学院学报,2006,18(1):91-92. |
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作者姓名: | 戴西田 |
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作者单位: | 徐州市32中学,江苏徐州,221004 |
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摘 要: | 提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的方式,是联系师生思维活动的纽带,是教师教学的重要手段和教学活动的有机组成部分,也是在过去和现在的课堂教学中已被广泛应用着的重要技能之一。但随着思想品德课课程标准的颁布和新教材的推广使用,学生的学习方式,教师的教学方式。教学内容的呈现方式和师生互动的方式都在发生着深刻的变化。因此,传统的课堂提问在新的课程理念下必需赋予新的内涵。
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关 键 词: | 课堂提问 思想品德 课程标准 教学过程 思维活动 组成部分 教学活动 课堂教学 推广使用 学习方式 |
收稿时间: | 10 10 2005 12:00AM |
修稿时间: | 2005年10月10 |
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