首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈语文教学中的德育渗透
引用本文:乔洁.浅谈语文教学中的德育渗透[J].郑州铁路职业技术学院学报,2006,18(1):89-90.
作者姓名:乔洁
作者单位:郑州市101中学,河南郑州,450052
摘    要:语是一种交际工具,是一种化载体。它除了给学生传授基本知识和基本能力外,还承载着德育的传播任务。《语教学大纲》明确规定:“在教学过程中……激发学生热爱祖国语的感情,培养健康高尚的审美情趣,培养社会主义思想品质和爱国主义精神。”“语教学要进行思想教育”。可见,语课教学中的“德育”内容十分广泛,它不仅包括了政治信仰,还包括了爱国主义、思想品德、伦理道德、行为规范、革命传统、人生观、价值观,等等。

关 键 词:语文教学  德育  爱国主义精神  渗透  文化载体  基本能力  教学过程  教学大纲  审美情趣  思想品质
收稿时间:09 18 2005 12:00AM
修稿时间:2005年9月18日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号