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管理心理学教学方法创新研究
引用本文:迟媛,詹晓雪.管理心理学教学方法创新研究[J].中国电动车,2015(3):238.
作者姓名:迟媛  詹晓雪
作者单位:黑龙江外国语学院,黑龙江 哈尔滨,150025
摘    要:本文通过将"模拟辩论会法"、"小组讨论法"、"圆桌会议法"等教学方法加到心理学教学环节,让学生在学习管理心理学的课程体系的同时是自主的、主动的,既能够保证完整的课程知识点,又能够提升学生的逻辑思维能力。

关 键 词:隐性课程  显性课程  小组讨论法
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