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| 英语专业教师的中介作用与英语学习动机的相关性调查 | |
| 引用本文： | 刘建华.英语专业教师的中介作用与英语学习动机的相关性调查[J].航海教育研究,2008,25(1):67-70. |
| 作者姓名： | 刘建华 |
| 作者单位： | 朝阳师范高等专科学校英语系,辽宁,朝阳,122000 |
| 摘 要： | 学习动机对学习活动起着动力、指向、强化和维持作用。通过问卷调查，运用中介作用理论，就特定学习任务意义认识、激发学习兴趣、确立学习目标等方面，对中介者的中介作用与学习者的学习动机之间的相关性进行分析。 |
| 关 键 词： | 高等专科学校 英语专业教师 中介作用 学习动机 学习成绩 |
| 文章编号： | 1006-8724（2008）01-0067-04 |
| 收稿时间： | 2007-08-26 |
| 修稿时间： | 2007年8月26日 |
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